朝阳基础教育持续发力、势头正劲！
从“绽放”到“跨越”，好消息一个接一个。
“宜学”朝阳的招牌越擦越亮！
朝阳教育在推动“北部提升”与区域均衡发展的进程中，有一所学校凭借扎实成效赢得朝阳区委区政府认可，为“宜学”朝阳建设作出积极贡献。
可以说，北京市和平街第一中学（以下简称“和一”）跟着朝阳教育一起成长，亲历并为区域教育的发展做出贡献。
上世纪六十年代建校，早在1978年就评上了朝阳区重点中学，2005年又被评为北京市市级示范性普通高中。2024年，朝阳区集团化办学新版图公布，和一已壮大成为一校十一址，涵盖小学、初中、高中十二年一体化办学的教育集团，拥有8200余名在校生和720余名教师，助力实现“以强带弱、建设一校、带动一批、辐射一片”。
今年高考取得677分的张同学，进入全市前1.2%，在和一扎扎实实读了十二年。老师们评价他“静水流深”，这份低调平和的气质，与培养了他12年的母校一脉相承。
和一正是这样一所低调深刻，却始终在朝阳北部教育版图上稳健发力的实力派。
熟悉学校的人士指出，和一连续多年获评朝阳区小初高育人质量优秀校。对比中招入口和高招出口，高分段学生增加不少，大多数学生的录取位次有很大提升。近年，更有2名学子圆梦北大，一梯队学生八成以上被985、211、双一流高校录取。今年高考，各高分段（近680、650+、630+、600+）人数达到近年新高，一梯队学生全部达到本科特控线（一本）。
朝阳这所低调的老校、名校，其持续生长的力量，来自学校65年熬炼出来的“和合”教育文化以及保持改革创新的育人行动。
“和合”是对“个性”与“共生”的双重敬畏——既意味着“和而不同、各美其美”，容得下每个生命独特的棱角，又倡导“和而大同、互融共生”，真正把“让每个学生在自信中成长”刻进学校的发展基因。
硬核名师矩阵亮相！
9大学科领军人物就位
在和一，老师不仅是知识的传递者，也是“和合”教育文化的守护者。
正如优秀毕业生张同学所言：“从小学到高中，每一位老师都在身体力行地诠释‘和合’精神的真谛。”
据了解，和一高中共有教学班36个，学生1595人，一线教师135人，其中博士后、博士15人，特级教师、正高级教师20人次，各级各类骨干教师占比68.8%。
和一的师资贵在持之以恒的队伍专业发展，每个学科发展均衡且均有领军人物，由此形成了一支师德高尚、教育理念新、科研能力强、富有创新精神的高素质专业化教师队伍。
一起来看看什么叫硬核名师矩阵——
语文特级教师、正高级教师李继朋，是朝阳区拔尖创新人才专家教师；
北京市特级教师陈守俊，善于创设教学氛围，注重学生数学思维结构的形成和发展；
北京市正高级教师李金花，担任朝阳区兼职教研员、朝阳区高考模拟试题命题小组成员；
北京市物理正高级教师梅晓璇，创新实践“随手就做，随地就做，随时就做，谁都可做”的可移动物理实验，辐射全区和市内外物理实验教学；
化学高级教师、北京市特级教师李书明，多次参与朝阳区高三模拟试题编写；
北京市生物正高级教师、北京市生物特级教师潘勇，坚持“为学生长远发展而教”的教学理念；
北京市政治骨干教师、北京市政治学科带头人冯燕玲，是朝阳区政治学科兼职教研员，朝阳区拔尖创新人才专家教师；
北京市地理特级教师、正高级教师马卫华，是北京市重要考试命题组核心成员，教育部中考评估组核心专家；
北京市正高级教师朱莉，北京市音乐学科带头人，学校阿玛斯合唱团指挥。
值得关注的是，新高一师资团队堪称“黄金配置”，包含特级教师3人，市级学科带头人、骨干教师3人，正高级教师3人，博士5人，区级学科带头人、骨干教师13人，教研组长8人。
和一中的教师团队，专业得让人信服，负责得让人暖心。
就读于北师大的杨同学回忆，历史老师把课本“讲活了”，语文李老师“点燃了他对人文社科的探索热忱”，英语孙老师教风严谨，“高标准严要求”，也为他在大学期间进修双语课程打下了扎实的基础。
考入中央民族大学的许同学感激母校“沉稳而扎实的教学节奏”：“我的数学老师不赶进度，一个知识点反复讲透，给予我们充足消化时间，更愿意按部就班地为我们打好基础。”
张同学感念老师们“秉持科学严谨的治学态度，帮助我们锤炼出扎实深厚的学科素养。”
考入中国政法的郭同学，至今还记得“老师们课间午休都耐心解答各种疑问”。
北交大的胡同学，用“师生情深似海”形容在合一的六年：“从课堂讨论到高考冲刺，老师的关怀无微不至，不仅传授知识，更教会我们面对挑战的勇气与智慧。”
“和合”教育文化的生命力，在讲台上扎根，又在师生日常相处中绽放。老师们尊重差异、因材施教，用爱培育爱，让每个孩子自信生长。
朝阳拔尖创新人才培养集团基地校！
多维度、长链条、全场景激活潜力
在真正反映学校学科实力的舞台上，时不时就能看到和一的身影。
2025年全国中学生数学奥林匹克北京赛区预选赛，和一斩获两枚奖牌；高二李同学更拿到地理奥赛预赛一等奖，和其他学校的三人组成北京队冲进国赛，并捧回了银奖！
2025年高考，李同学高考化学满分100分，他在高二时还获全国中学生地球科学奥林匹克竞赛预赛一等奖，代表北京赛区参加国赛决赛，荣获银奖。
今年，和一还成为朝阳区拔尖创新人才培养集团基地校。
从“和合六质”课程体系的科学设计，到集团化办学的资源联动，再到拔尖创新人才基地的实干培养，和一用一套“组合拳”，展现出源源不断的创新活力。
“和合六质”课程体系构建起多维立体的育人空间。
“和合六质”课程体系，包含和德、和智、和健、和雅、和创、和行六大课程目标，呈现为一个人素养的六方面特质。
横坐标覆盖面广泛，涵盖六大领域课程群，分为人文与社会、数学与科学、工程与技术、体育与健康、艺术与审美、实践与生涯六大领域。
纵坐标进阶明确，从基础型到拓展型再到研究型，能力螺旋上升，满足不同阶段、不同兴趣学生的发展需求。
学生在夯实基础、提升素养的过程中，真正实现各美其美的专长发展与美美与共的集体成长。
利用集团办学一体化优势，设计出创新人才长周期培养的全链条。
打破学段壁垒，完善课程贯通与融合机制，盘活高校、教科研单位、社区、家庭等多种社会资源，显现出集团作战的优势。
自从成了创新人才培养集团基地校，和一的“牛娃”更是像雨后春笋般冒出来！
2025年“中学生英才计划”2人入选；第 24 期北京青少年科技后备人才早期培养计划“中学生进实验室” 项目，全市175个名额，和一占了4个！4名学子在第44届北京青少年科技创新大赛荣获两项科技创新成果二等奖、一项创客作品二等奖及两个专项奖。
早在2004年，机器人社团便开启了科技创新的序章。近三年，学校组织学生参加近20次区级以上机器人项目展示活动，学生多次荣获国家级、市级奖项。
近年来，和一先后获得多项重量级荣誉，包括北京市课程建设先进校、北京市教育科研先进校、北京市科技教育示范校、拔尖创新人才培养优秀校；2024年，学校再次评审为北京市金鹏科技团校、北京市金帆书画院；2024年，学校成为“英才计划”北京地区基地校、清华大学“国优计划”教育实践学校、北京大学科学教育基地校等，每一项都是对学校育人实力的有力印证。
新增29个直升名额！
如何让每个孩子自信成长？
值得关注的是，和一今年新增了29个集团直升指标。
作为朝阳北部的“龙头校”之一，和一依托一校十一址的庞大体量与清晰分层，让孩子在集团内找到适合自己发展的高中校。
不仅如此，学校成立和一教育家书院，以“双名”工作室为牵引，推进集团大学科部建设，构建集团教师发展共同体。杨艳校长强调精准把握三组关系，即学段教研与贯通教研的关系，学段贡献和长周期培养的关系，学科贯通和跨学科融合的关系。
学校整体布局这一切，都是为了以教育家精神为引领，持续建设一支高素质专业化教师队伍以托举每个孩子自信成长。
张同学真诚说道：“在这里，老师尊重每一位学生的个性，鼓励我们勇敢探索、充分发展，最终成长为独一无二、充满潜力的自己。这份包容与信任，是母校送给我们最珍贵的礼物。”
许同学心中的校园“充满人情味”，“独特的教育理念打动了我。我感受到了充分的关怀与尊重。”
对外经贸大学就读的赵同学则在这里“收获了知识，收获了友谊，更收获了成长的力量。”
毕业生亚坤曾担任阿玛斯合唱团的女中声部长，收获了不少的市级奖项，“一群志同道合之人为共同目标前进，太爽了！”
北大的宿同学至今难忘合唱团的排练时光。“朱老师一挥指挥棒，每个声部彼此融合，汇成高低错落归于一处的水流，身处其中总会感到一种很安稳很踏实的幸福感。”
这支拿过5次国家级、市级金奖和特等奖的合唱团，展现出“和合”精神的强大合力，也让自信的光芒自由绽放。
正如杨艳校长在和一办学准则中明确的那样，
我们要“把学生的健康成长放在第一位；竭尽全力帮助老师，以利于老师竭尽全力帮助学生；把资源用在育人一线。和一以稳定的学校办学准则，坚持教师优先发展，坚持改革创新，帮助每一个学生在自信中成长。”
文 | 京教君
素材 | 北京市和平街第一中学提供
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