2025年高考报名人数是1335万人，相较于2024年减少了7万人！这是自2017年以来全国高考报名人数的首次下降。虽然高考人数8年来首降，但优质本科却在扩招，那么“好大学”是不是更容易考了？
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其实，高考报名人数的下降，背后折射的是多重复杂的社会和人口结构变迁。现在人口出生率下降得很厉害。持续走低的出生率，预示着未来几年高考报名人数可能维持下降趋势。另外，近年来，国家大力发展职业教育，推行普职分流政策，引导部分初中毕业生选择职业教育道路。中职教育的吸引力不断提升，分流了部分本应进入普通高中、最终参加高考的生源。
与报名人数下降形成鲜明对比的是“优质本科扩容”。目前已经有北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学等多所“双一流”高校明确表示在2025年增加本科招生名额。但我们不能就此认为考“好大学”变得更容易了，因为高考的竞争，从来都不是纯粹的人数之争。
应该讲，此轮优质本科的扩招，有着精准的战略指向，重点集中在人工智能、量子信息、生物医药、集成电路、新材料、先进制造、低空技术与工程等国家战略急需的关键领域。教育部甚至首次建立了战略急需专业超常设置机制，开辟“绿色通道”，快速响应国家和产业对人才的需求。
强基计划也不再仅仅局限于传统的理学基础学科，工学领域的交叉学科新专业被纳入其中，这样就可以更好地满足高端芯片与软件、智能科技等领域的国家人才需求。而且，强基计划在招生规则上也有新变化，部分高校弱化了奥赛竞赛生破格入围的资格，强化了数学、物理等单科成绩的突出表现，这样就可以选拔真正对基础学科有浓厚兴趣和天赋的偏才。
再者，优质本科扩容一定成都上也是为了兼顾区域均衡发展。部分新增资源和招生名额将适度向中西部人口大省倾斜，支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学，促进区域协调发展。可见“优质本科扩容”不是简单地增加录取名额，而是为了培养更多符合国家发展战略、具有创新能力和国际视野的高素质人才。也就是说，如果考生选择了国家急需、发展前景广阔的专业方向，并且具备相关学科的扎实基础和潜力，那么进入优质本科院校的机会确实会有所增加。但对于那些传统热门、竞争依然激烈的专业，竞争压力并不会明显缓解。
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另外，能不能考上好大学，还要看能不能适应新课标高考。新课标高考强化基础，拒绝“死记硬背”，命题依据高校人才选拔要求和高中课程标准，强调回归课标、回归课堂，突出对基础知识、基本技能、基本方法的考查，注重开放性、探究性，试题形式和设问角度更加灵活多样。这意味着单纯的“机械刷题”和“死记硬背”将不再奏效，考生需要真正理解知识的内在逻辑，融会贯通，灵活运用。
简而言之，谁具备扎实的基础、解决实际问题的能力和跨学科的综合素养，谁就更有可能获得进入好大学学习的机会。但如果依旧停留在“死记硬背”、“刷题模式”，即便优质本科扩招，也没有任何机会。
今日话题：你当年高考成绩怎么样？考了什么大学，学了什么专业？欢迎大家参与讨论。
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