“孩子入学时年级排名中下游，高考竟冲进全区前列！” 在海淀区教科院中法未来实验学校，这样的 “逆袭故事” 并非个例。学校整体成绩较入学时实现跃升，本科录取率更是飙升近三倍，加工能力可谓十分亮眼。
这背后藏着一所十二年一贯制学校从 “农村校” 到 “集团校” 的蜕变密码。
其一是 “不挑苗子挑土壤” 的逻辑，学校用几十万经费构建了40多门选修课，成功入选全国软式棒垒球实验校、全国足球特色实验校、北京市棒球、射箭传统校。破解了十二年一贯制的潜在痛点：原本担心限制选择的家长，很快发现学校打通国内 + 国外 + 艺体全路径，出国可选北外 “英才班” 与法国高校直通车，爱科技的孩子能进AI实验室，擅长体育的可通过射箭、摔跤特长升学。
其二是背后师资、资源助力，学校与法国大使馆、法国国际学校、人大附中航天城学校、首都师范大学附属中学深度联盟，为学生提供发展平台。
2025 年法国外交部长点赞学校 “让语言成为连接世界的桥梁”。在家长眼中，这座桥梁的基石是全学段贯通和个性化培养，教师能胜任全学段教学,导师制为每个孩子定制“一生一策”最终让大部分学生在原有起点实现质的飞跃。
“教育是持续十二年的成长对话。” 这所从稻田走出的学校，正用贯通培养的长线思维，让每个生命找到向未来生长的方向。
01
集团赋能，重构教育生态的底层逻辑
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“你的摆臂角度可以再打开15度！”智能跑道上，鞋侧芯片即刻与地面传感器 “对话”，实时步数、心率等数据同步跳动在操场边的LED屏上。这是中法未来实验学校智能跑道启用后的日常场景。2025年的数据显示，曾经只有65%学生参与的阳光跑，如今日均参与人数突破千人，参与率飙升至91.4%，体质健康达标率从72%跃升至86.4%。
2023年加入海淀区教科院未来学校教育集团后，学校在硬件设施上实现升级，完成智慧教室、人工智能实验室、法语情景教室的改扩建，引入大数据教学系统，让数智赋能教学。
自2017年转型为12年一贯制学校，到2023年加入集团，学校完成了从 “单一中学” 到 “贯通培养标杆” 的三级跳，学制上打破小初高壁垒，语言上确立法语第一外语地位，资源上依托集团实现质的飞跃。
同时集团助力学校构建了以国家课程为主体、法语为主要特色课程、校本拓展课程为辅助的12年一体化课程体系，小学至高中开设法语课程，高中部分学科法语授课，还与北外合作开设大学先修课程，联合企业开展实践项目。
师资队伍的 “换血” 更具突破性。
集团推动学校实行师资引进、培养、聘任一体化，新教师需具备高中教师资格并胜任全学段教学，岗位聘任小初高打通循环，通过 “跨校教研日”“跟岗访学” 等多种方式培养教师，如今全校100%教师拥有本科以上学历，30%具硕士学位，45名高级职称教师中含1名正高级教师，50人成为市、区级骨干教师。
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打造拔尖创新人才贯通培养的 “中法样本”
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“我认为学校打通小初高大全学段的培养模式，贯通式教育让学生在成长过程中形成连贯的知识体系与思维模式，进入大学后能更快适应高校的学习节奏与多元环境，在这方面，中法未来实验学校走在了前面。”北京外国语大学法语语言文化学院副院长罗定蓉表示。
作为海淀区 “青少年拔尖创新人才培养基地” 之一，学校以培育“全球化复合型人才”为目标，注重在个性发展中实现全面成长，聚焦好奇心、想象力与抗逆力等核心素养培育。
在培养思路上，构建语言、跨文化素养、创新实践立体体系，与北外、北语合作完成小初高法语课程设置，采用分层教学与小班授课强化语言技能，通过中法文化对比课程及 “中国文化小使者” 等项目，借助 AI 教室整合资源，增强文化认同与国际视野。
创新实践推行项目式学习，构建“基础 + 专家 + 大学 + 校外”贯通模式，结合博物馆课程与大单元教学拓展场域，与法国大使馆、国内外高校深度合作形成教育共同体。
此外，学校与法国多所小学、中学和大学建立友好合作关系，包括来瓦索尔小学、圣马丁国际学校、奥诗国际学校等，并与南特中央理工大学、蒙彼利埃大学经济学院等高校开展 “本科 & 硕士预科直通车” 项目，为学生提供贯通式国际教育路径。高中阶段构建一体多翼发展路径，以普通高考为主体，拓展出国、艺术、体育等多元通道，设立中法合作高中项目班、拔尖创新实验班及 “1+3” 贯通培养实验班，实现国家课程与法语特色的十二年贯通培养，为学生提供个性化升学方案。
实施路径以“博雅教育”为理念，构建三级课程体系：“守中课程” 夯实国家基础，“得法课程”通过校本选修与社团拓展能力，“未来课程” 聚焦拔尖创新与“1+3”项目，推行启发式、探究式及跨学科教学。
学校获国家教育部信息技术应用示范校、北京市科技教育示范校等荣誉，上学期区级以上奖励约150人次，彰显培养体系实效。
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加工能力强
多数学生成绩增幅显著
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在中法未来实验学校，教育成效的核心衡量标准并非起点高低，而是进步幅度。学校在过去的二模实现了反超，整体成绩较入口有较大提升，本科录取率本科录取率飙升近三倍，这份 “增值答卷” 背后，是学校对每个学生成长的精准护航。
学校在硬件与资源投入上倾力而为，自筹资金更新操场草皮，小学部班主任腾出办公室扩大学学习空间，食堂推行全天自选营养餐，以几十万经费开设40多门校本选修课及精品社团，涵盖模联辩论、航模等领域，成为全国软式棒垒球实验校，3人入选海淀区棒垒球队。
在学生个性化培养方面，学校实施导师制，每名学生都有专属导师，针对心理问题、肥胖、近视等特殊情况 “一生一策” 伴随矫治。同时，积极采纳学生建议开展丰富文体活动，如航模 — 纸飞机、建筑模型等，扎实工作换来了丰硕成果：每学年获国家、市、区级竞赛团体奖项30余次，60多人次获国家级竞赛前三名，100多人次获市级竞赛前三名，700多人次获区级竞赛前三名。
我们的教学全程以学生为中心，比如政治学习群里按题录制评讲小视频，让学生按需观看；一模二模前制定详细复习日历，手把手帮孩子心有成竹。学校导师制让学生可选2 - 3位导师，实现‘进步有人赞，短板有人盯’。
“打好情感牌很重要。开学时学生手绘黑板报为自己敲响拼搏指令，老师手工制作向日葵卡片为学生加油，甚至收到学生偷偷准备的生日惊喜，这种双向奔赴的爱，才是高效课堂的密码。”廖老师分享了自己的秘诀。
自2017年9月海淀区教委与巴黎凡尔赛学区签订合作协议以来，学校在中法双方支持下完成师资培训、课程设置、DELF法语教学认证等一系列工作，成为中法基础教育合作典范。2025年3月，法国外交部长访华期间，学校作为代表介绍项目成果，其 “加工能力” 不仅体现在学业提升上，更通过十二年贯通培养，让每个学生在原有基础上实现最大化成长。
海淀区教科院未来学校教育集团吴颖惠院长曾言："中法未来实验学校必定有属于自己的花开时节，有属于自己的春夏秋冬，更会有属于自己的丰收季节。我们要让每一个孩子的个性都得以张扬、得以彰显，最终都能成长为国家的优秀人才。"
正如中法未来实验学校校长孙继刚常说：“教育的本质，是让每个生命都能在合适的土壤里生长。”如今，这所曾经的区域普通校，正以集团化办学为支点，撬动着基础教育的增值密码，让每个学生都能在 “守中得法” 的教育生态中，找到向未来生长的方向。
编辑 | 京教君
内容来源 | 海淀区教科院中法未来实验学校
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