考研，作为许多本科生眼中的“逆天改命”之路，吸引着无数渴望改变命运的大学生为之努力奋斗，甚至将考研当成了唯一的“救命稻草”。
5年前，一位来自民办三本院校的女生在看到录取消息时喜极而泣，连英语四级都没考过的她，却奇迹般地考上了双一流高校的研究生，让全家人为之骄傲不已。
人生仿佛从此刻开了挂，不仅被优质学校录取，她还遇到了条件优越、人品出众的男友，本以为学业爱情双丰收的自己接下来的人生也会是一帆风顺，可没想到研究生毕业后，她的生活却陷入更加绝望的地步，她甚至忍不住后悔：自己的双一流白考了。
民办三本女孩考上双一流研究生，却被低认知给毁了
本以为考上研究生是自己人生逆袭的开始，没想到却成了自己人生的唯一高光。这位女生在研究生毕业后发现，自己似乎已经用尽了所有的运气和能力。
无论参加什么考试，都未能如愿上岸，成了考场上永远的“千年老二”，她的人生高光时刻，永远定格在5年前，那个收到双一流高校录取通知的瞬间。
如今再想凭借当年的考试能力去尝试各种岗位竞争，却发现时过境迁，竞争环境早已今非昔比。
回顾这段经历，她认为问题出在自己认知水平有限，把人生想得太过简单，她懊悔地意识到，如果5年前就开始考公务员，在当时竞争压力远不如现在激烈的环境下，即使只有民办三本的学历，或许也能考上不错的公职岗位。
而现在，尽管拥有双一流研究生文凭，却依然难以突破心仪岗位的门槛，这几年的时间仿佛白白浪费了，她开始后悔，觉得自己的双一流研究生白考了，更开始痛苦，觉得自己人生都被低认知给毁了。
可作为过来人，当我们客观地去看待这名女生的遭遇时，不难发现她的问题核心并非认知水平低下，而是多次失败已经彻底消磨了她的锐气和斗志。
对她而言，昔日考取研究生的经历已成为心中无法超越的辉煌记忆，而在此之后，她经历了太多考试，要么竞争过于激烈，要么与个人能力不匹配，一次又一次的失败最终击垮了她的自信心，使得她把自己定位成了彻头彻尾的失败者。
学历的提升，并不等同于认知的提升
学历的提升就一定等同于认知的提升吗？其实未必，不少学生盲目跟风考研，却没有思考研究生教育是否符合自己的职业规划和发展路径。
高考和考研虽然都是选拔性考试，本质上却有很大区别。高考是基础教育到高等教育的必经关口，而考研则是一种职业选择，需要与个人能力、兴趣和职业目标相匹配，更需要同学们对人生未来的规划有清晰的认知。
就像这名女同学一样，她将全部精力和关注点集中在各类考试上，忽略了职场软实力的培养和社会经验的积累。
也正因如此，她才会在研究生毕业后发现，仅靠学历并是不足以在激烈的就业市场中占据优势的，她的认知并非低下，而是过于局限，把人生简化为一系列考试，忽略了职业发展的复杂性和多维性。
当前就业市场对人才的要求早已超越了单纯的学历指标，企业更看重求职者的实践能力、创新思维、团队协作和学习适应能力。
即使是双一流高校的研究生，如果缺乏这些关键能力，也难以在就业竞争中脱颖而出，这位女生的困境，正是当下教育与就业脱节的一个缩影。
但双一流院校不会白考，一个人认知的局限性也不会伴随一生，关键是暂时放下学历和世俗成就的压力，先调整好自己的状态，恢复自信心，然后再重新出发，或许是更明智的选择。
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